PUENTES PARA LA INCLUSION
Construyendo puentes para la inclusión académica
Misión.
Facilitar el acceso, la permanencia y la culminación de la educación formal para niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad o dificultades de aprendizaje que no han sido incorporados al sistema educativo nacional, mediante estrategias de nivelación académica, adaptaciones curriculares, y pruebas de suficiencia, impulsando su derecho a la educación inclusiva y su integración social y laboral.
Visión.
Ser un referente nacional en la construcción de entornos educativos inclusivos que permitan que todos los niños y jóvenes, independientemente de sus habilidades o desafíos, logren alcanzar grados académicos formales, desarrollen su potencial, y contribuyan activamente a una sociedad más justa, equitativa y solidaria.
Beneficios del proyecto.
- Acceso a la Educación Formal: Apertura de oportunidades para obtener grados académicos reconocidos oficialmente.
- Desarrollo Personal: Fomento de la autoestima, autonomía y habilidades de vida independiente en los participantes.
- Inclusión Social: Disminución del aislamiento y aumento de la participación en actividades comunitarias y laborales.
- Capacitación para el Empleo: Mejores perspectivas de acceso a formación técnica o inserción laboral.
- Concienciación Comunitaria: Sensibilización de la sociedad sobre los derechos educativos de las personas con discapacidad.
Causas de la exclusión educativa.
- Barreras físicas, curriculares y actitudinales en las escuelas.
- Falta de diagnóstico temprano y apoyos especializados.
- Prejuicios y desconocimiento sobre las capacidades de las personas con discapacidad.
- Carencia de programas de nivelación o educación flexible para quienes se rezagaron.
- Condiciones de pobreza que dificultan el acceso y la permanencia escolar.
Beneficios de incluirlos en un Sistema Educativo.
- Para las Personas: Desarrollo de competencias básicas, habilidades sociales y laborales, y mejor calidad de vida.
- Para la Sociedad: Mayor diversidad y riqueza social, disminución de la exclusión y la pobreza.
- Para el Sistema Educativo: Transformación hacia modelos más inclusivos, flexibles y equitativos.
- Para el Desarrollo Económico: Incremento en la participación de personas con discapacidad en la fuerza laboral formal.
Estrategias del proyecto.
- Implementación de programas de nivelación académica personalizados para niños y jóvenes fuera del sistema escolar.
- Aplicación de pruebas de suficiencia académica para jóvenes mayores de edad, permitiéndoles validar conocimientos y alcanzar grados escolares formales.
- Asesoría y acompañamiento a familias, docentes y comunidades para promover la inclusión efectiva.
- Diseño de materiales adaptados y accesibles para facilitar los procesos de aprendizaje.
- Creación de alianzas con centros educativos, ministerios y organizaciones de discapacidad para fortalecer el impacto del proyecto.